２月２０日（月）に、太鼓引き継ぎ式と感謝の会が行われました。
太鼓引き継ぎ式は、震災後より６年生が取り組んできた山二小輪太鼓を５年生に引き継ぐ式です。

６年生は小学校最後の太鼓で「舞」という曲を披露し、在校生の胸に響く演奏をしました。

５年生は、６年生から１２月から引き継いで練習に取り組んできた「族」という曲を披露しました。

　引き継ぎ式に続き、感謝の会が行われました。これは、登下校の見守りや読み聞かせ、教科学習の講師としてお世話になった方々をお呼びして、感謝に気持ちを伝える会です。
　「あいさつがとてもよくできています。」「読み聞かせをしっかりと聞いてくれました。」「一生懸命に学習に取り組んでいました。」等、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。６年生代表児童が、これまでの感謝の気持ちをしっかりと伝えました。この一年、大変お世話になりました。ありがとうございました。

３年生は総合的な学習でハンディキャップの体験をしました。町の社会福祉協議会のみなさんに学校に来てもらい体育館で学習しました。ハンディを持つ人の気持ちやどう支援すればともに生活していけるのか,色々な事を考えながら体験することができました。

車椅子体験です。平らな所はすいすい押せますが，少しの段差で悪戦苦闘です。

高齢者の体のうごかしづらさを体験　　白状体験では目が見えないことが本当に怖いことを体験しました。

社会の学習で亘理警察署の見学に行きました。警察官の本物の装備を見せてもらったり，宮城県警本部と無線でつながったりと貴重な経験ができました。お忙しい中，協力してくださった亘理警察署のみなさん，ありがとうございました。

12月6日　3年生が社会の学習のため亘理消防署に見学に行きました。大きな消防車，初めて中に乗った救急車

消防服の試着など，亘理消防署の署員の皆様の全面協力のもと充実した学習となりました。

今日は食べ物の学習です。家庭科で学習した栄養の表にカレーライスに入れる材料を耳で聞いて記入していきます。

6年生になってくるとたくさんの英単語を書けることも目標です。中学校へ向けて英語をしっかりと学習中です。

見えにくいですがカレーに入れる食材としてトマトがありましたが，材料として記入する場合はtomato  ではなく

tomatoesになるそうです。　chicken　はそのまま　chickenです。この違い分かりますか？

4年生で研究授業をしました。研究授業とは校内の先生方で授業を参観し指導法をお互いに勉強することです。

今日の授業は算数です。子供たちは（13＋７）×６＝13×６＋７×６となる分配法則を学び，計算を工夫すると簡単に計算できることに気づきました。

そこで最後の問題です　１０２×２５を分配法則を利用して簡単に計算できたでしょうか。このHPを見た４年生以上の保護者の皆様，是非ご家庭で一緒に解いてみてください。

２２日(火)に、ベガルタ仙台のゴールキーパーである小畑裕馬選手がホームタウン活動の一環で来校し，３，４年生の子どもたちと交流を行いました。

交流タイムでは，１対１でパス交換をしたり，一緒にゲームをしたりしました。

質問タイムでは，サッカーを始めたきっかけや今後の夢について教えていただきました。

最後にみんなで記念写真を撮影。

夢に向かって努力を続けることの大切さを教えてくださった小畑選手の活躍を期待しています。小畑選手、ありがとうございました。

今日の給食は名取産小松菜の入った厚焼きたまご，山元ふるさとの味「こくず」です。「こくず」は昔から山元で親しまれている料理だそうです。帰ったらお子様にどんな味だったか聞いてみてください。

おつゆは「ひきな汁」です。

11月11日ポッキーの日　今日の給食です。今日は人気のかき玉汁と鮭のメンチカツです。さつま揚げと豚肉の味噌炒めもご飯に合うおかずでした。味はどうだったか子供たちが家に帰ったらきいてくださいね。

今日の給食のメインは豚肉のみそづけ焼きでした。やわらかくて美味しかったですよ。

レンコンサラダはツナ入りでマヨネーズあえでした。野菜が苦手な子も食べやすかったのではないでしょうか。